期刊介绍
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科学发展观的文化学思考(5)
在以人为本为根本指归下的全面、协调、可持续发展,不仅是一个经济社会发展的策略、策略选择,可以在技术上、规模上、经济的协调均衡的发展上,发挥它的积极作用,而具有指导意义,而且,它在政治上,体现了社会主义理想,在利益诉求上,体现了人民群众的根本利益,并且,由于它不仅注意到经济发展的全面性和协调性,而且注意到、规划了经济发展与社会进步的一致性,规定了物质文明—政治文明—精神文明的一体性和共同发展,规定了科学、技术、文化、教育与其他部门的协调发展,规定了人民素质的提高,等等,这就保证了在这一发展观指导下的发展,会导致社会主义的实现,导致民族的伟大复兴。
五、 全面、协调、可持续发展面面观
1. 政治、经济、文化的全面、协调、可持续发展
一个国家、民族在发展过程中,在政治方面,需要发展和稳定并行不悖,经济的发展既要达到“最小的投入,最大的产出”,要追求经济效益,同时又要照顾、追求社会效益和文化效益,要维护和有利于社会的稳定。这个目的的达到,不仅是有利于政治的发展和稳定,有利于社会的进步与稳定,也同时有利于经济的发展,给经济的发展以良好的、稳定繁荣的软硬环境,而且有利于文化的发展,使人民的素质得到提高,使劳动者和所有社会成员具有比较高的和日益进步的文化素养、道德水平以及劳动技能与创新能力。这样,也就有利于经济的发展,给经济发展以人力—人才资源,促进经济的发展。这就是政治、经济、文化三者全面、协调、可持续发展的良好结果和进步效应。
2. 工业—农业—商贸等的全面、协调和可持续发展
工业—农业—商贸彼此之间有一种必然的协调关系,它们的产生是必然的。现代社会生产,尤其是市场经济体制,更须协调发展,否则社会生产就会出现失衡,出现混乱,使生产难于有序有效地进行,使经济的发展受到影响,社会效应也会发生问题,甚至出现社会混乱和社会问题。这是社会生产在长期运行过程中形成的秩序和规律。人们自觉地保持它们的全面、均衡、协调的发展,就能收到经济社会良性、高速、高效应地发展的效果。我们在计划经济时代,曾经发生过经济几大部类的发展不平衡的问题,造成经济发展的很大损失。这是历史的教训但已经变成为今天的经验。
3. 生产、流通、分配(消费)的全面协调发展
在社会生产、经济社会发展范畴内,有三个基本环节,就是生产—流通—分配(销售—消费),此三者是三位一体、互动互助的“生产—生活”总体,也就是恩格斯所说的作为社会发展基础的“日常生活的生产与再生产”的不可分离的三个部分。生产出来的产品,必须运输出去,到市场上去,然后是销售,到消费者手里去。这三个环节是不可缺一的,是一个完整的生产链。其中有一个环节缺失,或者发展滞后,不能满足另外两个环节的需要,整个生产就会发生问题,受到损失。我们过去在计划经济时代,在这方面也是有过教训的。我们现在也是常常需要局部的调整,使之彼此协调。科学发展观作为建设中国特色社会主义的发展战略,保证了这三个部分的全面、协调、可持续发展,不仅使生产发展,而且流通畅达、分配合理。这也体现了社会公平和社会进步。
4. 各个生产、部类、系统自身之间的全面、协调、可持续发展
比如工业内部轻工业与重工业之间的比例,工业与农业之间的比例,工业与商业之间的比例,工农业、商业与文化产业的发展之间的比例,等等,都保持全面、协调、可持续发展的态势。整体地说,第一产业、第二产业和第三产业之间要保持全面、协调、可持续发展的关系和态势。
5. 与上述各项同步也是共存的则是自然—社会—人的全面、协调、可持续发展
在经济—社会—文化发展的基础上,人得到各方面的发展,向着全面发展的前途进展。同时,在科学发展观的支撑下,保护下,自然也得到合理的、科学的保护和养育,从而得到发展,草木茂盛,林业发达,绿色覆盖面百分比高,河流山川、海洋以至极地,都得到保养,生态保持平衡,物种得到保护。这样,自然—社会—人得到全面、协调、可持续的发展。
6. 人口—资源—环境的全面、协调、可持续发展
以人为本的科学发展观,把人放在了第一位,放在核心地位,而人是需要自然资源来满足其经济社会发展的需要的,无米之炊无法进行,资源枯竭或者短缺,也无法生产,无法使经济社会的发展得到资源供应;同时,开发利用自然,攫取、使用自然资源,一不能竭泽而渔,二不应破坏自然,要保护环境。但是,资源、环境得到保护和发展了,如果人口的增长未加控制,还可能使两者的供应出现不足,或者遭到破坏性开发。现在,人口压力和粮食危机是人类面临的巨大麻烦。这样,人的全面发展,实现以人为本,就必须保证人口—资源—环境的全面协调可持续发展。
文章来源:《文化学刊》 网址: http://www.whxkzzs.cn/qikandaodu/2021/0508/706.html
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